Didaktische Hinweise
Das Kapitel „Was ist Nachhaltigkeit“ bietet einführende und grundlegende Materialien zum Begriff der Nachhaltigkeit und zu seiner Geschichte. Die Texte zu Beginn des Kapitels liefern Begriffsdefinitionen und eine kurzen Überblick über die Begriffsgeschichte. Im Mittelteil des Kapitels zeichnen verschiedene Materialien wesentliche Etappen einer Geschichte der Nachhaltigkeit nach und ermöglichen eine Einordnung des Begriffs in den historischen Kontext. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf dem Beispiel Frankreichs. Der Schlussteil des Kapitels erlaubt anhand von Quellentexten eine vertiefende Beschäftigung mit der Begriffsgeschichte der Nachhaltigkeit. Am Ende des Kapitels kann ein kleines deutsch-französisches Glossar erstellt werden.
Die verschiedenen Aspekte der Begriffsgeschichte der Nachhaltigkeit können entweder anhand deutsch- oder anhand französischsprachiger Materialien behandelt werden. Es bietet sich an einigen Stellen zudem an, sowohl mit den deutsch- als auch mit den französischsprachigen Texten und Grafiken zu arbeiten. Nur bei der Beschäftigung mit dem Beispiel Frankreich kann allein auf französischsprachige Materialien zurückgegriffen werden.
Das Kapitel „Was ist Nachhaltigkeit“ ist als eine Sammlung einführender und grundlegender Materialien zu verstehen, aus denen bewusst ausgewählt werden kann. Eine Behandlung sämtlicher Texte wird allenfalls im Fall einer historischen Beschäftigung mit dem Thema Nachhaltigkeit wünschenswert oder notwendig sein. Ebenso wenig müssen die Materialien am Beginn einer Beschäftigung mit dem Thema stehen. Sie können auch zu einem späteren Zeitpunkt im Sinne einer Begriffsklärung oder Vertiefung eingesetzt werden.