Problématique générale : comment diminuer l’émission de gaz à effet de serre ?

Document 1 :

1. Observe la carte et nomme les régions de France, d’Allemagne et  de Belgique  qui forment avec le Luxembourg la Grande Région.
2. Calcule combien de travailleurs se rendent chaque jour de la semaine en voiture au Luxembourg pour travailler.
3. Quelle nationalité est la plus représentée ? Donne une explication grâce au tableau situé sous la carte.
4. A ton avis, quels problèmes ces déplacements provoquent-ils chaque jour ?

Document 6 :

1. Quelle évolution nous montre ce tableau ?
2. Quels sont les deux solutions citées pour diminuer les trajets en voiture ?
3. Quelles autres solutions proposerais-tu ?

Résumé :

Rédige quelques lignes pour décrire le problème étudié et les solutions mises en œuvre pour améliorer la situation.

Problématique générale : le développement durable, un enjeu qui dépasse le cadre national.

Etude de cas : migrations pendulaires et coopération  transfrontalières.
Travaux autonomes réalisés en groupe.

1. Document 4 : Décrivez l’évolution récente du trafic autoroutier au Luxembourg. En quoi est-ce un problème de développement durable ?
2. Expliquez cette évolution grâce aux documents 1 et 2.
3. Document 5 : Existe-t-il des modes de transport alternatifs à la voiture qui soient avantageux pour les usagers ?
4. Documents 5 et 6 : comment expliquer que ces moyens alternatifs moins polluants soient si peu utilisés par les transfrontaliers ? Distinguer plusieurs cas de figure, selon le moyen de transport et la région d’origine des travailleurs.
5. Document  7 : quels sont les aménagements envisagés selon le ministère du développement durable luxembourgeois ?
6. Pourquoi ces objectifs ne peuvent-ils être atteints que dans le cadre d’une coopération entre les pays ?

Problématique générale : intégration européenne et aménagement du territoire.

Etude de cas : migrations transfrontalières et politique de la Grande Région.

A l’aide de ce dossier documentaire, vous présenterez le problème de développement durable posé par la mobilité transfrontalière dans la Grande Région, puis les solutions d’aménagement du territoire envisagées. Vous porterez un regard critique sur cette politique.