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Nachhaltige Entwicklung in Deutschland und Frankreich
Mit der vorliegenden Materialsammlung für den Unterricht in weiterführenden Schulen möchten das Deutsch-französische Institut (dfi) in Ludwigsburg und die Arbeitsgemeinschaft der Gymnasien mit zweisprachig deutsch-französischem Zug in Deutschland (Libingua) den bilingualen Sachfachunterricht in Deutschland und Frankreich unterstützen.
Deutsche und französische Lehrkräfte, die selbst bilingual unterrichten, haben die auf dieser Website verfügbaren Materialien zur Behandlung des Themas „Nachhaltige Entwicklung" ausgewählt und didaktisiert.
Alle Themen werden aus der der Sicht der jeweiligen Autoren behandelt; einige setzten dabei einen räumlichen Schwerpunkt auf die deutsch-französischen Grenzregionen und nahmen eine deutsche und französische Perspektive ein.
Quellenmaterial, Arbeitsvorschläge und didaktische Kommentare werden nur in der Originalsprache angeboten, deshalb finden sich in der deutschen bzw. französichen Sprachversion zahlreiche Texte in der jeweils anderen Sprache. Gerade dies aber macht den besonderen Reiz der Materialsammlung aus, wird doch den Schülerinnen und Schülern dadurch ein wertneutrales Urteil aus unterschiedlicher Perspektive ermöglicht.
Da die Materialsammlung als Website angelegt ist, können die Inhalte fortlaufend aktualisiert und ergänzt werden; die Integration zusätzlicher Module ist möglich und erwünscht. Mit Vorschlägen zur Erweiterung des Angebots wenden Sie sich bitte an Martin Villinger, villinger@dfi.de.